<object id="x4tek"><noframes id="x4tek"></noframes></object>

<th id="x4tek"></th>
  • <dd id="x4tek"><track id="x4tek"></track></dd>

    <li id="x4tek"><object id="x4tek"><cite id="x4tek"></cite></object></li>
  • <tbody id="x4tek"><pre id="x4tek"></pre></tbody>

    1. <th id="x4tek"><track id="x4tek"></track></th>
    2. 分享

      合格的“課堂練習題”——山東選擇6

       新用戶5228KeDY 2023-07-22 發表于北京

      合格的“課堂練習題”——山東選擇6

      2023年山東高考的選擇6題,可以作為一道很好的高一或高三復習階段的課堂練習題,其解法眾多,切入靈活,可以很好地用來在課堂現場訓練一題多解、多題一解的思維發散和收斂。作為一個省份的等級考試題,琢磨、研究其課堂教學價值,很有必要。

      題目:

      如圖所示,電動公交車做勻減速直線運動進站,連續經過、、三點,已知間的距離是的兩倍,段的平均速度是10m/s,段的平均速度是5m/s,求公交車經過點時的瞬時速度。

      解法一:

      分別設、、處的瞬時速度為、、,則

      利用平方差公式,一通計算,得到。

      解法二:

      觀察解法一,計算量并不小。由于給了平均速度和位移,自然可得兩段時間有的關系,設段時間為,則段為,則,于是。

      解法三:

      由解法二,既已知10m/s和5m/s間相差了時間,由速度的物理意義,速度變化的快慢,即有對應關系式

      得到

      上述計算,若從-圖像來看,更是一目了然。

      解法四:

      從前面計算里看到,這個題給的數值是有意為之,都比較齊整。觀察即可看出速度為0時刻距均為,亦即位置再向右時刻,速度就為0了。

      此時各種初速度為0的勻變速直線運動規律紛紛跳將出來,視,于是各個時刻速度為,越琢磨越能把直線運動的一堆堆知識點貫通起來。此類試題,仍有不少。

        轉藏 分享 獻花(0

        0條評論

        發表

        請遵守用戶 評論公約

        類似文章 更多

        国产精品白丝av网站-色噜噜狠狠综曰曰曰-国内精品久久久久影院蜜芽